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Enseignantes ou enseignants en Techniques de l'informatique
Cégep de Victoriaville
Victoriaville
Offre #ER-2122-420-0651 2 postes offerts
Enseigner, c’est utiliser différents moyens pour accompagner, soutenir et encadrer les étudiants dans leur chemin vers la réussite. C’est assurer notamment l’élaboration, la planification et la prestation des cours. C’est veiller à une évaluation des apprentissages juste et qui stimule la progression. Enseigner, c’est s’impliquer dans le milieu et contribuer à la vie éducative et sociale du Cégep.
À Victoriaville, c’est plus qu’un Cégep, c’est un environnement de travail qui met la passion de tous les employés au service des étudiants.
Secteur d'emploi
Éducation
Type de poste
Contractuel
Durée
Session Automne 2022
Rémunération
Traitement annuel de 46 527 $ à 96 600 $, selon scolarité et expérience
Employeur
Cégep de Victoriaville
475, rue Notre-Dame Est, Victoriaville
Québec, Canada
G6P 4B3
819-758-6401
Site web officiel
Du 24 mai 2022 au 02 juin 2022, 19h30
Tâches et responsabilités
CHARGE DISPONIBLE
Une charge à temps partiel à la hauteur de 0,7740 ETC comprenant les cours suivants :
- 420-3A3-VI | Nano-ordinateurs
- 420-3B3-VI | Jeux 2D
- 420-5B4-VI | Applications mobiles 2
Une charge à temps partiel à la hauteur de 0,1995 ETC et comprenant le cours suivant :
- 420-5A3-VI | Technologies émergentes
Pour en savoir davantage sur le programme Techniques de l’informatique :
https://www.cegepvicto.ca/programme/techniques-informatique/
Horaire et conditions
10 à 32 heures par semaine
Nuit | Jour | Soir | |
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Mercredi | |||
Jeudi | |||
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Dimanche |
Horaire à déterminer
Qualifications requises
Scolarité et expérience
- Baccalauréat en Informatique et trois (3) ans d’expérience professionnelle pertinente
OU
DEC en Techniques de l’informatique et cinq (5) ans d’expérience professionnelle pertinente. La personne non-titulaire d’un baccalauréat devra s’engager à débuter des études universitaires, préférablement en pédagogie, ou à les poursuivre le cas échéant. - Formation en pédagogie collégiale et expérience en enseignement souhaitables.
Compétences
- Aptitude à créer un environnement d’apprentissage dynamique et stimulant pour de jeunes adultes;
- Maîtrise des concepts théoriques et aisance à les traduire en éléments pratiques;
- Habileté à communiquer, tant à l’oral qu’à l’écrit;
- Facilité à établir de saines relations et au travail en mode collaboratif;
- Sens de la planification et de l’organisation;
- Autonomie et flexibilité;
- Comportements éthiques et professionnels;
- Connaissance des outils informatiques (suite Microsoft Office, TIC...).
Test requis
- Français écrit
Aptitudes linguistiques
Parlé | Écrit | |
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Français | ||
Anglais | ||
Espagnol |
= Excellente maîtrise
= Connaissance fonctionnelle