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Enseignante ou enseignant en Technologies du génie électrique
Cégep de Victoriaville
Victoriaville
Offre #ER-2223-243-0879
Enseigner, c’est utiliser différents moyens pour accompagner, soutenir et encadrer les étudiants dans leur cheminement vers la réussite. C’est assurer notamment l’élaboration, la planification et la prestation des cours. C’est veiller à une évaluation des apprentissages juste et qui stimule la progression. Enseigner, c’est s’impliquer dans le milieu et contribuer à la vie éducative et sociale du Cégep.
À Victoriaville, c’est plus qu’un Cégep, c’est un environnement de travail qui met la passion de tous les employés au service des étudiants.
Secteur d'emploi
Éducation
Type de poste
Contractuel
Durée
Session Automne 2023
Rémunération
Base annuelle de 46 527 $ à 96 600 $
Employeur
Cégep de Victoriaville
475, rue Notre-Dame Est, Victoriaville
Québec, Canada
G6P 4B3
819-758-6401
Site web officiel
Du 25 mai 2023 au 04 juin 2023, 19h30
Tâches et responsabilités
CHARGE DISPONIBLE
Charge à temps partiel à la hauteur de 0,6715 ETC comprenant les cours suivants :
- 243-6B5-VI | Mesures d’analyse
- 243-6C4-VI | Entretien préventif
Pour en savoir davantage sur le programme de Technologies du génie électrique :
https://www.cegepvicto.ca/programme/technologie-du-genie-electrique/
Horaire et conditions
22 heures par semaine
| Nuit | Jour | Soir | |
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| Lundi | |||
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| Mercredi | |||
| Jeudi | |||
| Vendredi | |||
| Samedi | |||
| Dimanche |
Horaire à déterminer
Qualifications requises
SCOLARITÉ ET EXPÉRIENCE
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un programme connexe à la discipline enseignée, notamment en Génie électrique et trois (3) ans d’expérience pertinente à l’emploi ou un diplôme d’études collégiales en Technologies du génie électrique jumelé à cinq (5) ans d’expérience;
- Connaissance et expérience pratique de systèmes industriels tels que : suite Allen Bradley, ethernet, Hart, Devicenet, profibus, Robot ABB;
- Expérience en enseignement collégial constitue un atout.
COMPÉTENCES
- Aptitude à créer un environnement d’apprentissage dynamique et stimulant pour de jeunes adultes;
- Maîtrise des concepts théoriques et aisance à les traduire en éléments pratiques;
- Habileté à communiquer, tant à l’oral qu’à l’écrit;
- Facilité à établir de saines relations et à travailler en mode collaboratif;
- Aptitude à travailler avec les plateformes interactives constitue un atout;
- Habiletés à travailler en équipe, à gérer un groupe classe de jeunes adultes et à faire preuve de dynamisme et de créativité dans son enseignement.
Aptitudes linguistiques
| Parlé | Écrit | |
|---|---|---|
| Français | ||
| Anglais | ||
| Espagnol |
= Excellente maîtrise
= Connaissance fonctionnelle