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Orthopédagogues_remplacement

Centre de services scolaire des Bois-Francs
Victoriaville

Offre #P.P. 04-21 • Remplacements à temps partiel ou à temps plein à combler selon vos disponibilités. postes offerts

L’emploi d’orthopédagogue comporte plus spécifiquement d’une part, le dépistage, l’évaluation et l’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage ainsi que l’identification de leurs besoins et de leurs capacités, d’autre part, la conception et la réalisation de programmes de rééducation visant à corriger des difficultés d’apprentissage au plan des habilités cognitives ou des compétences; ainsi qu’un rôle conseil et de soutien auprès des enseignantes et enseignants et des autres intervenantes et intervenants scolaires et des parents.

Nous appliquons un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invitons les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques ainsi que les personnes handicapées à présenter leur candidature.

Tâches et responsabilités

Sous l'autorité de la direction de l’école, l’orthopédagogue :

• contribue au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, procède à l’évaluation des difficultés d’apprentissage de l’élève en recueillant de l’information auprès des intervenantes et intervenants et des parents, en l’observant dans différentes situations et en utilisant les tests appropriés;

• participe avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève, collabore avec les autres membres de l’équipe à la concertation et la coordination des interventions et à l’évaluation de l’atteinte des objectifs;

• participe avec les enseignantes et enseignants à l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies et projets visant à aider les élèves qui présentent des difficultés d’apprentissage;

• accompagne et conseille les autres intervenantes et intervenants scolaires et les parents d’élèves en difficulté d’apprentissage, leur propose des stratégies pour intervenir auprès de ces élèves pour faciliter la démarche d’apprentissage, planifie, organise et anime des activités de formation;

• conçoit, élabore et adapte du matériel en fonction des besoins et des capacités de l’élève, analyse et évalue les progrès de l’élève;

• conseille le personnel d’encadrement, rédige des rapports d’expertise, d’évaluation, de bilan et d’évolution de situation et fait les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision;

• conseille et soutient les intervenantes et intervenants scolaires en matière d’intégration d’élèves en classe ordinaire et leur propose des moyens d’intervention et des activités appropriées à la situation de l’élève;

• établit et maintient une collaboration avec les organismes partenaires;

  • prépare et assure la mise à jour des dossiers selon les règles définies par le Centre de services scolaire;

  • effectue toute autre tâche de nature connexe.

Horaire et conditions

	Nuit	Jour	Soir
Lundi
Mardi
Mercredi
Jeudi
Vendredi
Samedi
Dimanche

Qualifications requises

• Être titulaire d’un diplôme universitaire de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment :

  • en orthopédagogie

  • en adaptation scolaire

 

À propos de l'employeur

Au sein du Centre des services scolaire des Bois-Francs tu feras quotidiennement la différence dans la vie de nos élèves et en plus, tu y trouveras une multitude d'avantages: stabilité et sécurité d'emploi, banque de vacances et de congés des plus généreuse dans la région, régime de retraite et assurances collectives, horaire facilitant la conciliation travail-famille et la qualité de vie.
Viens travailler avec nos équipes d’enseignants, de soutien ou de professionnels. Nous te réservons une place de choix.

Nous appliquons un Programme d’accès à l’égalité en emploi et invitons les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques ainsi que les personnes handicapées à présenter leur candidature.