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Chargée ou chargé de cours en Techniques en travail social
Cégep de Victoriaville
Victoriaville
Offre #FC-2122-388-0695
Transmets ta passion, enseigne à la formation continue!
Secteur d'emploi
Éducation
Type de poste
Contractuel
Durée
Du 7 septembre au 14 décembre 2022
Rémunération
Taux horaire de 78,60 $ à 117,28 $
Employeur
Cégep de Victoriaville
475, rue Notre-Dame Est, Victoriaville
Québec, Canada
G6P 4B3
819-758-6401
Site web officiel
Du 22 juin 2022 au 06 août 2022, 19h30
Tâches et responsabilités
Être chargée ou chargé de cours à la formation continue, c’est agir concrètement pour le développement, le perfectionnement et la spécialisation de la relève. C’est bénéficier d’une flexibilité qui permet d’enseigner et de travailler. C’est laisser sa trace, valoriser ses compétences et prendre plaisir à les transmettre.
Agir comme chargée ou chargé de cours, c’est préparer et présenter son cours à une clientèle adulte motivée et intéressée. C’est assurer l’encadrement bienveillant de son groupe d’étudiantes et d’étudiants. C’est effectuer la correction des travaux demandée afin d’évaluer et de soutenir les apprentissages.
COURS : Du portrait à la planification stratégique (388-3C4-VI)
Horaire et conditions
3 à 10 heures par semaine
Nuit | Jour | Soir | |
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Lundi | |||
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Dimanche |
Qualifications requises
Qualifications requises
Formation universitaire dans un domaine lié aux Sciences sociales;
Connaissance approfondie des assises théoriques et méthodologiques des processus de planification stratégique, de la mobilisation et du développement des communautés est essentielle, de même qu’une expérience pratique dans ces champs d’intervention;
Expérience en enseignement et connaissance de la plateforme Teams sont considérées comme des atouts;
Disponibilité pour des rencontres pédagogiques et des séances d’appropriation des outils et plateformes d’apprentissage avant le début du cours.
Compétences
Faire preuve d’une maîtrise des savoirs, savoir-être et savoir-faire propres au champ d’expertise
Démontrer une aisance à partager verbalement et par écrit ses savoirs
Aptitude à interagir avec une clientèle adulte diversifiée
Habileté à créer un climat de classe propice aux apprentissages individuels et de groupe
Sens de la planification et de l’organisation
Engagement envers son équipe
Aisance avec la technologie
Aptitudes linguistiques
Parlé | Écrit | |
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Français | ||
Anglais | ||
Espagnol |
= Excellente maîtrise
= Connaissance fonctionnelle