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Enseignantes ou enseignants en Soins infirmiers
Cégep de Victoriaville
Victoriaville
Offre #FC-2324-180-0970, 0971, 0972 et 0973 2 postes offerts
Transmets ta passion, enseigne à la formation continue!
Être enseignante ou enseignant à la formation continue, c’est agir concrètement pour le développement, le perfectionnement et la spécialisation de la relève. C’est bénéficier d’une flexibilité qui permet d’enseigner et de travailler. C’est laisser sa trace, valoriser ses compétences et prendre plaisir à les transmettre.
Agir comme enseignante ou enseignant, c’est préparer et présenter son cours à une clientèle adulte motivée et intéressée. C’est assurer l’encadrement bienveillant de son groupe d’étudiantes et d’étudiants. C’est effectuer la correction des travaux demandée afin d’évaluer et de soutenir les apprentissages.
Secteur d'emploi
Éducation
Type de poste
Contractuel
Durée
Session Hiver 2024
Rémunération
Base annuelle de 46 527 $ à 96 600 $
Employeur
Cégep de Victoriaville
475, rue Notre-Dame Est, Victoriaville
Québec, Canada
G6P 4B3
819-758-6401
Site web officiel
Du 04 décembre 2023 au 13 décembre 2023, 19h30
Tâches et responsabilités
FC-2324-180-0970 : Approche pratique des méthodes de soins 2
(180-3A3-VI)
FC-2324-180-0971 : Problématiques de santé et pharmacologie 2
(180-3C4-VI)
FC-2324-180-0972 : Pédiatrie et périnatalité en contexte de stage (1 groupe)
FC-2324-180-0793 : Pédiatrie en périnatalité en contexte de stage (1 groupe)
Horaire et conditions
3 à 4 heures par semaine
| Nuit | Jour | Soir | |
|---|---|---|---|
| Lundi | |||
| Mardi | |||
| Mercredi | |||
| Jeudi | |||
| Vendredi | |||
| Samedi | |||
| Dimanche |
Qualifications requises
QUALIFICATIONS REQUISES
- Baccalauréat en Soins infirmiers et être membre de l’OIIQ;
- Formation en pédagogie collégiale et expérience professionnelle et/ou en enseignement souhaitables.
COMPÉTENCES
- Faire preuve d’une maîtrise des savoirs, savoir-être et savoir-faire propres au champ d’expertise;
- Démontrer une aisance à partager verbalement et par écrit ses savoirs;
- Aptitude à interagir avec une clientèle adulte diversifiée;
- Habileté à gérer un groupe, à faire preuve de dynamisme et de créativité dans son enseignement et à créer un climat de classe propice aux apprentissages individuels et de groupe;
- Sens de la planification et de l’organisation;
- Engagement envers son équipe;
- Aisance avec la technologie.
Aptitudes linguistiques
| Parlé | Écrit | |
|---|---|---|
| Français | ||
| Anglais | ||
| Espagnol |
= Excellente maîtrise
= Connaissance fonctionnelle