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Chargée ou chargé de cours en Technologie du génie électrique (Robotique)
Cégep de Victoriaville
Victoriaville
Offre #FC-2425-243-1152 Québec postes offerts
Transmets ta passion, enseigne à la formation continue!
Être chargée ou chargé de cours à la formation continue, c’est agir concrètement pour le développement, le perfectionnement et la spécialisation de la relève. C’est bénéficier d’une flexibilité qui permet d’enseigner et de travailler. C’est laisser sa trace, valoriser ses compétences et prendre plaisir à les transmettre.
Agir comme chargée ou chargé de cours, c’est préparer et présenter son cours à une clientèle adulte motivée et intéressée. C’est assurer l’encadrement bienveillant de son groupe d’étudiantes et d’étudiants. C’est effectuer la correction des travaux demandée afin d’évaluer et de soutenir les apprentissages.
Secteur d'emploi
Éducation
Type de poste
Contractuel
Durée
13 janvier au 11 avril 2025, session de 60heures
Rémunération
Taux horaire de 94,11 $ à 131,34 $, selon la scolarité et l'expérience
Employeur
Cégep de Victoriaville
475, rue Notre-Dame Est, Victoriaville
Québec, Canada
G6P 4B3
819-758-6401
Site web officiel
Du 22 octobre 2024 au 03 novembre 2024, 19h30
Tâches et responsabilités
COURS : Robotique (243-JA4-GR)
Horaire et conditions
Alternance cours en ligne et en laboratoire au CIFIT De 14 h à 17 h ou de 18 h à 22 h, selon l'horaire
Qualifications requises
Qualifications requises
Formation universitaire en génie électrique, avec spécialisation en automatisation ou génie de la robotique ou DEC en génie électrique avec expérience
Avoir de l’expérience avec les robots ABB, les automates Allen Bradley et en réseautique (Éthernet) sont des éléments essentiels
Avoir une bonne connaissance du logiciel Robotstudio ainsi qu’avec le protocole de communication Devicenet
Expérience dans l’enseignement au collégial dans le domaine de la robotique industrielle ou en enseignement en ligne constitue un atout
Au besoin, d’autres combinaisons de scolarité et d’expériences jugées équivalentes pourront être considérées
Disponibilité pour des rencontres pédagogiques et des séances d’appropriation des outils et plateformes d’apprentissage
Compétences
Faire preuve d’une maîtrise des savoirs, savoir-être et savoir-faire propres au champ d’expertise
Démontrer une aisance à partager verbalement et par écrit ses savoirs
Aptitude à interagir avec une clientèle adulte diversifiée
Habileté à appliquer l’approche par compétences, à travailler en équipe, à gérer un groupe classe, à faire preuve de dynamisme et de créativité dans son enseignement et à créer un climat de classe propice aux apprentissages individuels et de groupe
Sens de la planification et de l’organisation
Engagement envers son équipe
Aisance avec la technologie
Charge conditionnelle à un nombre suffisant d’inscriptions
Scolarité exigée
QUALIFICATIONS REQUISES
- Formation universitaire en génie électrique, avec spécialisation en automatisation ou génie de la robotique ou DEC en génie électrique avec expérience
- Avoir de l’expérience avec les robots ABB, les automates Allen Bradley et en réseautique (Éthernet) sont des éléments essentiels
- Avoir une bonne connaissance du logiciel Robotstudio ainsi qu’avec le protocole de communication Devicenet
- Expérience dans l’enseignement au collégial dans le domaine de la robotique industrielle ou en enseignement en ligne constitue un atout
- Au besoin, d’autres combinaisons de scolarité et d’expériences jugées équivalentes pourront être considérées
- Disponibilité pour des rencontres pédagogiques et des séances d’appropriation des outils et plateformes d’apprentissage
COMPÉTENCES
- Faire preuve d’une maîtrise des savoirs, savoir-être et savoir-faire propres au champ d’expertise
- Démontrer une aisance à partager verbalement et par écrit ses savoirs
- Aptitude à interagir avec une clientèle adulte diversifiée
- Habileté à appliquer l’approche par compétences, à travailler en équipe, à gérer un groupe classe, à faire preuve de dynamisme et de créativité dans son enseignement et à créer un climat de classe propice aux apprentissages individuels et de groupe
- Sens de la planification et de l’organisation
- Engagement envers son équipe
- Aisance avec la technologie
Charge conditionnelle à un nombre suffisant d’inscriptions
Aptitudes linguistiques
Parlé | Écrit | |
---|---|---|
Français | ||
Anglais | ||
Espagnol |
= Excellente maîtrise
= Connaissance fonctionnelle